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喜讯接踵，捷报频传！

在这火热盛夏、盘点收获的季节里，河南省淮滨高级中学再续佳绩，又一次实现了高考成绩的跨越式提升。我们高三（32）班，作为2017届的普通一员，在今年的高考中也取得了可喜的成绩：参加高考55人，本科一批进线32人，本一进线率百分之五十八，最高分620分，居全县第一；有近二十名同学分别被中国人民大学、浙江大学、山东大学、东南大学、中南大学、暨南大学等“985”、“211”院校录取，受到了家长们的广泛称赞和好评。 

丰收的喜悦还漾在心头，另一好消息又传来：中国名校校长创新峰会组委会、未来创新教育发展研究中心、《全国百强中学》评选组委会经过对全国各省市及地区综合实力排名前十的高中学校进行综合考评，最终发布了100所高中，我们的母校河南省淮滨高级中学位居其中。

秉承“自强不息 追求卓越”精神的母校究竟“强”在何处？作为淮滨高中的一名教师、一名班主任，欣慰与自豪的同时，我也忍不住去思考、去回顾我与32班一起走过的路——

践行办学思想 关注生命成长

正确的教育理念才能指导正确的教育行为。我们在淮滨高中“教育：生命对生命的影响”的办学思想指导下，关注生命对生命的影响，激发学生生命主体意识，实现学生自我激励、自我管理、自我成长。  

32班虽然是重点班，但尖子生不突出，学生层次不齐，整体基础薄弱。面对这样的班情，我们老师贴近学生，倾注关爱，充分相信并依靠班级同学，我班三读、卫生、午休、寝室内务、跑操等方面，都有明确的责任划分，大家各司其职，取得了很好的效果。通过学生的自主管理，增强了同学们的责任意识和集体荣誉感，也解脱了班主任，促进班级管理水平再上台阶，经过三年的奋斗，最终取得了显著成效。

强化细节管理 注重目标激励

常规管理常抓不懈，规范学生日常行为，向规范要分数。强化《班级日志》功能，由值日班长负责记录，以此为抓手，及时了解教学情况，使班级工作秩序井然，有了纪律保证，学习环境好，学生的学习兴趣浓，积极性高，风气正，保证高考质量的提高；加强班级文化建设，缔造完美教室，经过全体同学的共同努力，班级文化效果明显，班级布置有图书角、活动图片展示墙、信息公告栏、文明公约、学校“学习前置、问题驱动”宣传条幅、“985”院校目标条幅、社会主义核心价值观等内容，给学生以积极的教育和感染；利用每周班会对学生进行理想教育、纪律教育、公德教育、心理教育等，定期利用黑板报进行有针对性的专题教育。

目标激励，强化学生目标意识，促进学习的自主发生。 “一个没有目标的人永远要为有目标的人打工”。目标是一个人前进的指示灯，有目标的学习是主动的、快乐的，才能让学习主动的发生。为此，我班经过全体同学讨论，制定班级高考目标，悬挂“985”高校条幅，还召开主题班会，播放优秀大学宣传片，进一步明确学生的大学目标和未来理想人生目标。我们鼓励同学们将目标大声喊出来，因为埋藏心底的目标是很难激发潜力的。

开展丰富活动  促进全面发展

围绕学校和班级培养目标，开展指向展示生命风采的系列活动，让学生在活动中成长。基于“生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰富”的学校培养目标，让生命在活动中丰富知识、提升能力；增长智慧、获得感悟；充满活力、茁壮成长。

这些活动有：贯彻落实新课改精神，努力构建“让学习发生”的课堂；重点抓好培优工作，增强尖子生冲击名校的实力；开展形式多样的班级课程，实现学生核心素养的养成，促进学生的成长；密切关注学生思想动向，开展心理辅导活动；加强与学生家长的沟通与交流活动，形成教育合力……此外，我班积极参与了学校举办的班歌大赛、跑操比赛、拔河比赛、寝室内务评比、班级文化墙评比、班级文化评比等一系列文体赛事活动，并取得了优异成绩。另外，我班还结合班情举办了演讲比赛、未来律师辩论赛、篮球比赛、障碍跑比赛等活动，大大丰富了学生的课余生活，使学生在活动中增长了知识，获得了快乐，促进了学生的全面发展。 

“韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年！” 32班高考优异成绩的取得，来自孩子们三年坚持不懈的努力；“晓看红湿处,花重锦官城。”32班丰收的喜悦里，更有着老师们尽智竭力的坚守。然而，所有这一切，都离不开母校淮滨高中的这片沃土，在强校林立、竞争日趋激烈的形势下我们之所以能够取得如此成绩，是在“教育：生命对生命的影响”办学思想的正确引领下，全体师生自强不息、追求卓越的结果，更是所有淮高人坚定思想、坚守信念、坚持创新的水到渠成！

三载寒暑已去，新的征程将启。面对未来，我们充满了信心与力量，因为我知道：有一种精神，不可磨灭……

供稿：河南省淮滨高级中学2017届三年级（32）班班主任  李俊青