为了给学生营造一个良好的健身环境,强化学生身体素质,进一步落实李校长“教育:生命对生命的影响”的教育思想,为了增强一年级班集体的凝聚力,在淮滨高中校领导及各部门的统一安排下,高一全体同学积极参加阳光大课间活动,不仅丰富了学生的高中生活,也展示了一年级同学的独特风采。
每天上午第二节下课,轻快的音乐便盈满校园,淮滨高中阳光大课间活动开始了。高中一年级的同学们,排着整齐的队伍,一路小跑到达指定的做操位置。虽然不像高三同学那样面临着高考的压力,但他们依然争分夺秒,不敢懈怠。正式做操开始之前,同学们手上拿着记录着各科知识点的小册子,他们站得笔直,看得认真,记得用心,丝毫没有受到外界的影响。他们懂得珍惜时间,明白只有现在打牢基础,高考才能一鸣惊人。
第八套广播体操——《舞动青春》开始了,同学们像参加广播操比赛时的一样,动作规范,一丝不苟。放眼望去,在充满节奏感的音乐中,一张张朝气蓬勃的脸庞,一片青春的海洋。
体操结束后,是同学们最喜欢的体育活动时间。同学们在班级指定区域内散开,各自有组织地进行着形式多样活动:这边,有同学三五一群比赛一分钟跳绳,有同学炫耀着自己的绝活,花式跳、双洋跳、登机跳……那边,一群一群的同学在跳大绳,你来我往,好不热闹;还有的在踢毽子、拔河等等。操场上加油呐喊声此起彼伏,那样热烈的场面常常让人忍不住驻足观望,并想要加入其中。
很多同学情不自禁地说,阳光大课间,是我们心中的阳光,照亮了高中以来的生活,这样的日子每天都在继续着,从不觉得乏味。这样的活动不仅仅让学生在紧张的学习生活中锻炼了身体、调节了情绪,更重要的是让学生学会在活动中挑战自我,学会和小伙伴儿们和谐相处,真正让生命成长在活动中。
看着同学们额头的汗珠,听到他们讨论如何跳得更快、踢得更多时,我心里有说不出的高兴。作为一名班主任,我平时都是在课堂上、作业中、考试成绩中认识学生,以至于我对很多学生的认识都很片面,甚至会做出错误的评价,这样会忽略了学生的闪光点。有时候不经意的一句话也许就会对学生的心理造成伤害。而阳光大课间,让我走进他们的生活,走进他们的心里。我有时会很惊喜,因为在这里,我看到了不一样的他们。是那个我从没注意过的学生邀请我一起跳绳,是那个被我遗忘在角落的学生鼓励我参加。当我跳不好时候,是那个在心里被我定义为“差生”的他给了我掌声,让我倍感温暖。我忽然觉得,有时我还不如一个学生,在他们听不懂的时候,为什么我没有再耐心一点?在他们犯错的时候,为什么我不能再多一些理解与包容?
亲爱的老师们,喜与厌有时就在一念之间。我们的感觉,我们多年的经验偶尔也会出错。请你和我一同,走近学生,走进他们的内心。如果我们的一个微笑可以带给他们温暖,如果我们的一个肯定可以带给他们勇气,如果我们的一个赞许可以带给他们方向,如果我们的一个帮助可以带给他们动力,那么,我们为什么要吝啬呢?教学相长,我们传道授业解惑之时,也会从学生身上学到很多。亲爱的老师们,我相信你一定愿意为学生多开一扇窗,多铺一条路,陪他们一路前行,伴他们一起成长。
如今,高一年级的阳光大课间已成为淮滨高中一道亮丽的风景线。他们拥有富于创造的心,即便是一根小小的绳子,在他们手中依然能够舞出青春的风采;也许阳光大课间时间很短,但只要有一颗热爱运动,热爱生命的心,就足以绽放出生命的光彩。老师们也在用自己的爱心、耐心、恒心,积极参与到阳光大课间活动中,来践行“教育:生命对生命的影响”的教育思想。“路漫漫其修远兮”,在教育的道路上,没有尽头,亦没有满足,唯有上下求索、终身学习,才能将教育落实到学生心里,才能用自己的生命来影响孩子们的生命,让我们的生命状态越来越好。