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河南省示范性普通高中
【教科室日志】写给淮高的一封“情书”——我的成长感悟
发布时间：2018-05-10 21:39:34浏览量：556

    首夏犹清和，芳草亦未歇，转眼与淮高相遇已七月有余，是时候公布我和它之间的“恋情”了。

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    提笔之时就想起了2017年10月8号上第一节课时的激动：10月21日第一次上公开课，忐忑不安。因为初为人师，所以一切都仔仔细细地记录下来。因为不断成长，不断进步，回望走过的路，就更加感谢曾经帮助过自己的同事们，还有领导对自己工作的支持和引导。

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    刚开始的一段日子，总是为几个小问题发愁：如何安排一节课的内容？如何把控时间？如何把知识点都讲到？如何让课堂更生动有趣，以便让学生觉得学习是一件享受的事？最终这些问题都一一解决掉了，但是，我可没有那么大的本事，这都归功于英语组有那么多经验丰富的前辈，随时都可以到他们班里听课取经，有问题随时都能问任何一个人，他们才不怕你“偷走”他们的技能呢，反而在你问问题的时候，还经常“问一送一”；尤其是每周一次的同课异构，真是收获满满，也使我这个初生的牛犊能够快速成长。

    写教案对我来说也是新东西，更新的是学校还检查，这让我觉得自己都跟学生一样了，还得“交作业”，但是后来却发现，学校用这种方式也是为了让我们学习更多的东西。随着教案写的越来越多，我慢慢发现写教案是有讲究的，教案是教学的引导图；课堂教学的目的要清楚；尤其是课上的活动一定要在教案上展现出来；另外作业和反思一定要有，后者很重要，正所谓一日一思一进步；最后，最基本的要求就是字体要美观。这些“经”也是我从同事那取来的，她们可是不吝啬赐教，甚至是教案本你都能拿走研究研究。其实，备课之后写写教案，会觉得思路更清晰，对上课时间的把握更准确了；所以，现在养成写教案的习惯真的很感谢学校的督促。

    人际交往方面也进步了许多，比如和领导相处、同事相处、学生相处应该注意哪些问题，尤其是和学生相处，要保持好距离，要让学生敬你而不是怕你；要让学生敢于问你问题；敢于表达他们自己的观点和想法；要让学生信任你，生活上把你当成知心姐姐，学习上把你当成值得信赖的引路人。这些话一直都记在脑子里，不过还有更长的路要走，我一定会加倍努力的。

生活上，办公室个个都是知心大哥哥大姐姐，平常听她们聊天都能长许多见识，说到关键处还不忘提醒我们三个新来者；如果有其他生活中各种问题问她们，他们都能给你聊上一会儿，谈话的内容总会涉及她们自己的亲身经历和真实体验，这样你就不会迷茫，就会很清楚该怎么做一个向上向善的好青年了。

    作为一名淮高老师，我深感幸福和骄傲，我们学校的创客在今年五月份参加第二届中国（上海）国际创新发明展览会再获佳绩；极课，与我们同时进淮高，它为校本资源库的建立起了不可估量的作用，与促使教师深度思考的文章——《2018年教育十大趋势》提到的内容不谋而合；智慧课堂，也与我们这批新入职的教师同岁，它是淮高新的时期课堂革命的内容之一，完全符合淮高“学习前置，问题驱动”的课堂教学模式，符合科技全球化的发展趋势，为淮高在新的历史时期的发展打下坚实基础。

    学校紧跟时代的脚步，作为学校的一份子，我又怎甘落后，不努力掌握过硬的教学本领又怎能为学校的发展锦上添花呢？

    谢谢你，淮高，你给予我这么好的成长和学习环境，有现代化的办公硬件设施，培育出那么多教学技艺精湛、求知若渴、兢兢业业的教师，让我在专业成长方面少走弯路；在你的怀抱里，我找到了归属感，你见证我的成长与成熟，我见证你的成就与深邃，我们还将相扶相持一起走下去。我也将铭记淮高的教育理念——教育是生命对生命的影响。我要成为具有生活幸福品质、生命精彩能力、使命担当精神的时代新人，为学生生活幸福奠基，为学生生命精彩引航，为学生使命担当铸魂。


文：石变变

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核稿：詹小军

图片：电教中心