2018年3月28日下午,省电教馆创客办公室主任李直一行莅临我校,对我校创客教育开展情况进行了实地调研考察,并对我校创客教育工作进行了指导。淮滨高中副校长臧传发、刘溪、李起,团委书记王湘军等同志陪同考察。
专家一行首先参观了学校的创客教育工作室——未来空间。创客教育负责人王湘军向专家组介绍了学生的创意作品,并将我校我校创客教育的基本理念、实践途径、具体实践成果、未来发展规划以及学生在实践过程中出现的问题做了详细的介绍。进入淮滨高中创客教育二期工程VR航天STEM中心,这个未来航天教室给人一种徜徉星河、手可摘星的感觉,赢得了专家组多人的赞叹。学生操作的篮球机器人,更是引起了专家组的注意。专家组成员驻足观看,当机器人投球成功时,专家组队伍里想起了掌声。大家对淮滨高中创客教育团队所取的突破和成绩表示高度赞扬。
随后,专家组与我校的同志在学校办公楼二号会议室举行了座谈会。专家组对我校创客教育在现有条件下所取得的优异成绩给予了高度评价,指出淮滨高中在创客教育方面取得的成就为河南省中小学创客教育起到了很好的示范作用。专家组成员高度肯定了我校学科教学与创客教育相融合的做法,高度肯定了淮滨高中的创客教育模式。针对我校现目前创客教育发展的现状,专家组也提出了宝贵意见。科技创新、发明创造都需要学生具有很高的编程和信息素养能力,编程和信息素养对创客教育的发展至关重要,淮滨高中今后可以在编程和信息素养方面再做提升。专家组还表示,省创客教育办公室将会从政策和技术上给予淮滨高中大力支持,以帮助淮滨高中更好地开展创客教育工作,希望淮滨高中在创客教育方面发挥更大的领引示范作用,希望淮滨高中“用生命影响生命,用未来锻造未来”。
最后,淮滨高中副校长臧传发代表学校对专家组的到来表示了热烈的欢迎,对于专家组提出宝贵的指导性意见表示了诚挚的谢意。臧校长表示,今后淮滨高中一定会继续重视创客教育,在编程和信息素养方面加强学习和培训,强化学科教学与创客教育的融合,强化创客教育的“普惠”工程,进一步提升我校创客教育的品质。
对于任何一所学校来说,精神文化都是一种软实力,是推动学校向前发展、引领师生价值观形成的能源。培育创客精神,建设创新文化,是当前普通高中打破单一育人模式、应对高校选拔人才标准多样化及社会发展需要的有效途径之一,也是人才自主、个性发展的需要。淮滨高中在新的历时发展阶段统筹进行基于社会主义核心价值观的学校文化、基于学生发展核心素养的学校课程、基于全面发展的评价、基于生命成长的特色活动、基于人才培养的创新文化等五大体系建设。正如臧校长在这次座谈会上所言,淮滨高中将继续积极大力开展创客教育,培养创客精神!
这次调研活动,使得淮滨高中创客教育的发展方向更加清晰,也鼓舞了未来教室师生们创新、创造的信心和斗志。相信有了这次专家的指导,加上全校师生的共同努力,淮滨高中的创客教育一定会越来越好!