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河南省示范性普通高中
【教科室日志】选择做教师,就是选择了一生的修炼
发布时间:2018-03-13 20:35:36浏览量:705

“选择做教师,就是选择了一生的修炼”。

这是清华附小校长窦桂梅在一次开学典礼上和老师们分享的一句话。话很简短,读来却颇有同感。

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作为一名教师,我们要修炼什么?对于专业素养的追求?对于立人为本的追问?对于成志于学的执着?这是一种职业素养的修炼,一种为人表率的修炼,更是一种自我内心的修炼。作为一名教师,修炼指向职业素养方面的一种由内而外产生的专注与平和的力量,学习力方面的一种永不停息的自我跃升,一种不待扬鞭自为生命精彩助力的勇猛精进。

立己才能达人。身为教师,修炼不应该仅仅局限于教学。因为没有一个内心充满爱、对自己感到满意和愉悦的教师,如何有能力去心平气和地关爱自己的学生?没有一个学习力饱满,生命力肆意的教师,如何去培养一个个敢为天下先的学生?

立己才能达人。对于立己的关注,对于未来自己的想象,乃是我们的自我设计和超越;对于达人的追求,对于未来自己的实践,乃是一种对自己主动的“修剪”与磨砺。立己与达人在螺旋上升中,完成自我成就和修炼。

诚然,在日复一日,年复一年,平凡辛劳的工作中,我们面对着来自教学工作、社会期望等各方面的压力,曾经的热情与雄心日益消耗磨损,我们抱怨,我们困惑,我们惊恐,但如若我们真的放任自己如此沮丧,蹉跎下去,我们最终又能收获什么呢?

有了“岸”的约束,“水”才会优美的汇聚成河。有了平日里的辛劳和忙碌,才能在一日日的成长中感悟生命,修炼心性;有了工作中的精益求精,才能在教与学之间品味动力催生的甘甜,悉数作为教师的种种收获。

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既然选择了做教师,就要努力修炼自己的内心,让自己成为既能在教学中实现自我,成就自我,又能享受教学的教师!我们每一位淮高人都应该成为具有生活幸福品质、生命精彩能力、使命担当精神的时代新人;躬逢新时代,心怀向往,心平气和的把教育当成事业,胸怀天下,立己达人。


文:何俊霞    核稿:李盼盼/ 图片:郑俊