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河南省示范性普通高中
创新驱动智慧 打造精品教育--淮滨高中特邀著名高考教育专家陈庆军来我校讲学
发布时间：2017-11-01 08:54:08浏览量：690

为振奋淮滨高中师生的创新备考精神，引领师生科学高效备考，10月29日，淮滨高中特邀著名考试研究专家陈庆军教授来校举办《基于创新教育之尖子生培养》专题报告会，为淮滨高中高三博雅班全体教师加油鼓劲、高一高二博雅班班主任参会。学校校级领导参加并认真聆听了会议，会议由学校副校长臧传发主持。

陈庆军，全国著名特级教师，著名高考命题研究专家和教育教学专家，对高考命题改革、教学改革、学校管理、教育科研等方面均有丰富的实践和精深的造诣，在高考命题研究方面犹有建树，素有“南聂北陈”之称。长期从事中小学教学研究和管理工作，先后在省级重点中学任教，在市级教研室担任教研和管理工作，任多所学校校长，被多所师范大学和教育科研机构聘为客座教授或兼职研究员，在课堂教学改革、课程研究与创新、师资培训培养、学校内部管理、素质教育改革、学习困难学生整体转化、考试命题特别是高考命题等方面，均有精深的研究丰富的实践和独到的建树，产生了广泛影响。

此次会议，陈庆军教授系统阐述了当前形势下教育教学改革的几大趋势，重点落脚到教育改革背景下重点突出发挥尖子生优势这个问题上。陈教授首先从学科奥赛辅导、语文作文竞赛、外语演讲比赛、学术论文创作、创新发明等角度深入细致的进行了讲解说明；其次，从课程建设角度，强调尖子生的培养并非一朝一夕，而是系统而繁复的创新建构，因而，学校要从课程建设方面编写教材或讲义，提升培养的针对性和有效性，在探索过程中，建议学校可采取满分试卷测试过关制、强化精细化教学管理、导师带动个性化辅导制、推进培优补弱制、促进家校密切配合制等有效策略，让在座老师受益匪浅；再者，陈教授对目前尖子生培养环境做了客观分析，提倡学校要进一步开放办学思想，加强信息收集，跨区域交流协调，打造金牌教练名师团队，援引外部力量等，陈教授对尖子生培养的分析和建议切中肯綮，一语中的，点燃了在座众多领导和老师们的激情。

会议进行第二阶段——座谈交流。座谈中，刘溪副校长按捺不住内心的激动，分别从我校目前迫切需解决的三个问题意识加以追问：首先从如何突破我校高考专项资格审查资格的难关问题，再到如何为2018届学生创造有效自主招生资格条件问题，进而到学校班主任、教师团队建设问题，三个问题既着眼我校实际工作需要又为构建未来自主招生教师团队蓄势，可谓深谋远虑。再者，工会主席陈乐银交流汇报了2018届学生在各学科竞赛、信息学奥赛初赛、语文报杯作文大赛以及英语演讲比赛中所获得的喜人成绩，累累硕果，彰显了我校领导近年来对奥赛的高度重视，也体现出老师们辛勤的付出。接下来，博雅班班主任及任课老师代表郑俊、凌端运、饶培刚、邢浩、李盼盼、赵丽娜等围绕自己最关心的问题向陈教授请教并各抒己见，会场氛围轻松自由、有序活泼，陈教授对我校目前尖子生培养也谈了几点看法，对老师们所提的问题都给予了耐心解答并高度赞扬淮滨高中教师团队非常优秀，同时进一步为淮滨高中的尖子生培养提供了合理的建议和有效路径，也积极主动愿为淮滨高中的尖子生培养出谋划策，贡献力量。

最后，臧传发副校长高度赞扬了陈教授的学者风骨，强调了我校近年来在面临着一本过线人数节节攀升到走向精品化教育的矛盾转化，尤其是我校目前已经步入“创新与特色”发展时期，更要向名校工程发起猛攻；同时，要充分发挥老师们的智慧，利用现有政策，合理增加精品教育经费预算投入，用精准扶贫的路径来拉动我校尖子生群体的培育。

会议结束后，臧校长就陈教授来我校作精彩的报告致以衷心的感谢。他指出，教授的报告为我校教学改革和尖子生的培养指明了方向，并表示上下联动，树立前瞻的意识、做好冷静的思考、科学的分析、精准的落实。夯实“学”的基础，严格“做”的标准，明确“改”的举措，做好“融”的功课，落实“建”的责任。共同为我校大幅度提升教育教学质量、打造精品教育，更好地促进淮滨高中师生生命成长而不懈努力。



文/凌端运