春风浩荡,鸟语花香。我们高一高二本应该坐在阳光明媚的教室里孜孜学习,现在却因疫情的阻隔而居家上网课学习。
居家上网课,多少有些失落,隔着屏幕不能与老师如课堂般互动,也不能和同学们在课间冲出教室感受春天的清风和花香;一个人的学习,过于安静,总有几分孤单。只是,疫情的阴霾尚未散去,网课依然进行,我们慢慢学会适应上网课,上网课也有上网课的好处,收获一种别样的学习,线上学习也是一种成长。
清晨,窗外的鸟儿在枝头欢唱着,每天的居家学习开始了。打开电脑,点开“空中课堂”,今天的课程已经传送到位,老师化身主播,开启了滔滔不绝又神采飞扬的带“货”模式。“哎呀!蓝色字的是重点要记录的……”“哎呀!老师怎么又换了个问题?”我瞪大了双眼,也跟不上老师的语速,这老师这节奏太快了吧!就这样,一节课走马灯似的地结束了,而我的笔记记得实在“凋零不堪”,这可怎么办?
距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜索,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“回放”,真的可以!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我小心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!终于找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课可以回放,可以哪里不会点哪里。这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知学无止境,我要学习的课程还有太多太多。
一节网课结束,我们老师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于老师们的速度,真是分秒必争呀!看样子,老师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新鲜劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书,时而思考,一阵“劳作”后,作业完成。拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“老师喜欢这样认真可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我知道了老师们一直与我们在一起,老师在陪着我们一步一步成长。
非常时期,非常担当,特殊情怀,特别呵护,有一份力尽一份责。让我们心怀梦想,踏实迈步,播种希望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们美丽的理想定会变为美好的现实!
文字:2011班 严月荷
推荐:张明朋 核稿:郑俊