淮河岸畔俊彩星驰,楚相故里群贤毕至!2021年5月15、16日,中原名师李明、司德平、刘新选高中物理工作室联盟2020年度省级名师培育对象第一次集中研修活动在淮滨高中举行。有关领导、工作室名师、河南省高中物理名师培育对象及淮滨县的全体高中物理教师和全县全县普通高中学校中层以上领导参加了本次研修。
本次研修是为了落实河南省教育厅关于依托中原名师工作室培育省级名师、骨干教师的相关文件精神,充分发挥中原名师的辐射、引领和带动作用,提升高中物理省级名师培育对象的教育教学和科研能力,推进河南省中小学教师梯队攀升体系建设。活动以“分享?追问?影响”为主题,主要内容有专家报告、听课研讨、经验分享、专家点评、任务安排、研修总结等环节,活动宗旨是在分享中锤炼,在追问中升华,在影响中成长!
同道:在追问中升华
追问未来。麻省理工学院院长哥顿·布朗曾经说:“要当一名教师,首先要做一个预言家。你的教育不是为了今天,而是要为学生们想象不到的未来作准备。”全国领航校长、中原名师李明校长在开幕式上就面对未来,从永恒的角度追问了教育的本质,即向内求理,向外求真,向心求善,向情求美,以达永恒,这些追求都要围绕着生命的个体进行,作为师者,就是要润心启智、培根铸魂、成全成就。号召大家点亮教育心灯,坚定地行走在追求生命自觉的大道之上!
追问初心。不忘初心,方得始终。全国领航名师、中原名师刘新选宣读此次集中研修活动的培育方案,帮助学员们早日成为理想中的省级名师,达成自己的初心。全国“万人计划”教学名师、中原名师司德平代表培训导师讲话,他对各位学员提出三点要求:自觉向学,取长补短;开拓创新,青出于蓝;不忘初心,砥砺传承。作为省名师培育对象的代表,常攀杰用四个词深情地表达了学员们能来参加此次研修活动的心情:感谢、荣幸、责任、行动。他们都从各自的角度追问了初心,坚定了初心。
追问使命。淮滨县教育体育局副局长岳修森局长向与座嘉宾介绍了淮滨县的教育教学现状、教育目标、发展要求和办学特色等,其中特别强调,淮滨高中作为淮滨县教育系统的最高学府,在对淮滨县的教育起着至关重要的影响!他希望名师工作室能勇担使命,充分发挥示范和引领作用;希望参加研讨的我县教师能不忘使命,利用好此次研讨机会,加强与各位省名师的交流;希望淮滨县各普通高中牢记使命,以此次活动为契机,博采众长,再创佳绩!
只有不断追问,才能在追问中升华,整场开幕式以问促思,顺思而追,以追促学,为本次研修活动写了完美的序章!中原名师李明、司德平、刘新选三位导师和局领导的追问,直抵学员们的心灵,激发起一圈圈“追求上进、不断探究”的涟漪。
同心:在影响中成长
在专家报告的环节中,三位中原名师,三场精彩的报告,一个个生动的教育案例,一种种独树一帜的教育方法,一些些超前的教育观念,影响着教育同心者的思维与观念,践行着生命对生命的影响。
中原名师、正高级教师、培训导师司德平
司德平作了题为《基于学科核心素养的高中物理教学研究》的主题报告。面对即将全面启动的河南省新高考改革,司教授以物理学科核心素养为线索,从关注学科核心素养、培育学科思想方法、省级名师培育对象研修指导等三个方面为我们作了一场学术与思维、理论与实践的思想洗礼,春风化雨。同时,司教授对本次研修学员提出要求,提炼教学主张(思想),塑造教学风格。
中原名师、正高级教师、培训导师刘新选
刘新选以《教师专业发展的“一二三四”》为题,与在座的各位同仁分享了他对教师专业发展的看法和经验。刘教授的报告主要从四个方面展开:“一个意识”:自我发展的意识;“两个基点”:研究学生、研究教学;“三个层次”:即提高教学技能、提升教研能力和提炼教育智慧;“四个抓手”:自主学习、专家引领、广泛交流和任务驱动。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教育是未来的事业,是终身的事业,没有教师的成长就没有学生的进步。
全国领航校长、中原名师、正高级教师、培训导师李明
李明作了题为《“师”之道,师之“道”》的主题报告。李明从有“德”、有“识”、有“能”三个方面解释了何谓“师”?从提升课程素养、深入理解教学、不断改进课堂方法等方面阐述了何谓“道”?李明强调,“师”的内涵很丰富,“道”的智慧无限多。但品德修养和学识素养始终是教师生命的两门主修课程。肩负为党育人、为国育才之重任的老师,当怀一颗仁爱之心,点燃学生的精神,点悟学生的心灵,点化学生的智慧,在生命对生命的影响中,助力学生自我发展、完善人格、生成文化。
曾国藩曾说:“师友夹持,虽懦夫亦有立志。”与凤凰同飞,必是俊鸟,一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多优秀,看他有谁指点。三位导师是良师亦是益友,不吝所学倾囊相授,从为师之术,为师之法,为师之道给学员们开了一场饕餮盛宴。
同行:在分享中锤炼
美美与共方是大美,为了与同行者们更深入地交流研讨、分享经验,名师学员吴明立、赵振良、中原名师刘新选和淮滨高中三位物理教师分别在一、二、三年级进行同课异构活动。
课后,做课教师分别阐述了自己的教学设计,听课老师们则进行研学探讨交流。老师们分组进行交流探讨,充分肯定了几位教师的课堂效果和教学模式,特别是对中原名师刘新选的课给与高度评价,大家先进的教学理念、精心的教学设计、严密的教学组织、娴熟的教学技巧都人令人耳目一新,给老师们很多启迪与思考。这种多层面、全方位、有深度的交流研讨,极大地促进了名师学员和淮滨县全体物理教师的专业化成长,促使大家树立起在教学中实践探索以优化教学模式、形成自己的教学主张的意识。
16日上午,工作室联盟在学校三号会议室举行了省级名师培育对象经验分享交流会,各位学员分别介绍了他们参加研修活动的心得体会、对物理教学的思考、各自学校的新课改模式等内容。学员们都是河南省各地高中的骨干教师,有着丰富的教育教学经历和深厚的理论素养,他们基于自己在教育教学方面的经历和思考,为大家分享了自己的教育理念和教学感悟,同时也提出了自己的困惑。三位专家不时答疑解惑、切磋交流,让活动高潮迭起,可谓是河南省高中物理界的“百家争鸣”,令在座教师深受启发。活动在总结本次经验和安排研修任务后结束。
巴特尔说过一句话;“太阳的睿智,在于把光明赠给月亮,月亮的聪颖,在于将余晖同星星分享”。分享是一种高远的眼光,是一份豁达的气度。本次活动唤醒了与会教师在分享、追问、影响中进行反思的强烈意识!
结语
同心者同路,同道者同行!非洲谚语说:“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。”
本次研修活动,是一盏点亮教育的心之灯,引导更多同道之人去追问教育的本质;是一场润泽生命的及时雨,引导更多同心之人去影响生命的成长;是一曲和而不同的交响乐,引导更多同行之人去共享美好的音符。
未来很长,生命很短,让你、我、他的生命连接在一起,不断追问,寻求永恒;相互影响,以达厚重;共享经验,以达睿智!
文字:张 瑜 陈 莉 审核:李俊青 洪丹丹
图片:电教中心