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河南省示范性普通高中
引领指导，授之以渔 —— 记淮滨高中三年级生物学科学法指导报告会
发布时间：2020-12-07 20:03:30浏览量：543

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陶行知先生有言——“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”作为教师，及时给遭遇瓶颈期的学生拨开云雾，往往能为他们的成绩带来质的飞跃。

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12月3日，部分高三学生到三号报告厅听取生物学科学法、考法指导报告会。本次报告会的主讲人的我校党委委员、工会主席陈乐银。陈老师参加工作二十多年来，在生物教学工作刻苦钻研，他将自己多年来的一线教学经验梳理出来，指导学生学习生物。

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陈老师以“乾坤未定，你我皆是黑马”为主题，从明确命题依据和高考试题特点、影响成绩的因素、高分学生必备素质、学法指导、考法指导和几点建议等六个方面进行了详细的阐述，为学生归纳总结生物学科的复习备考策略、学习方法和考试注意事项。

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“方向问题是一定要把握的首要问题”，陈老师在开展第一方面——明确命题依据和高考试题特点时指出。大屏幕上展示出的近五年高考题考点出现概率表，用数据展示高频考点，提醒学生重点突破；对《考纲》四大能力要求的分析，引出高考生物各类题型的设置，总结解题思路；对生物学科核心素养和国家新的高考评价体系深入浅出的解释，帮助同学们从更高的站位理解了“为什么考？考什么？怎么考？”的方向性问题；通过对影响成绩的因素和高分学生必备素质两方面的分析，使同学们感受到了“知识要牢固，思维要训练”的迫切性。

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干货满满的学法指导，幽默诙谐的语言，鲜明的教材实例，多角度的知识归纳策略以及对重难点题型的例证，抽丝剥茧般帮助学生认识到看似复杂的生物知识，其实有着连贯的内在发展规律。最后的考法指导和给同学们的建议中肯实用，同学们时而认真记录，时而哈哈大笑。最后报告会在热烈而持久的掌声中结束。

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教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。本次指导会，再一次让学生领略了生物的学科之美，在寒冬中点燃了拔高学科素养的火炬。希望同学们能在接下来的备考之路上继续真扎实干，结合自身特点将今天学到的方法用到实处，有效提高学习效率，真正提升个人能力。

 

 

 

供稿：黄  硕 核稿：李盼盼

图片：张成林