为了进一步深化我校“课堂教学革命”和更好地落实我校关于对教师“四能五会”的基本要求,持续地促进教师专业发展,按照学校行政办公会的要求,特开展说课竞赛活动,现通知如下:
1、学校成立“两入四自”简明课堂说课竞赛活动领导小组
组 长:李明
副组长:贾 旷 马明友 林锡宇 马明东 孙 鹏
成 员:臧传发 焦东兴 陈乐银 刘洪肃 徐振宇
王 立 左 刚 陈大龙 代 艳 王 娟
2、各年级要及时召开专题会议,认真安排组织年级初赛,参加比赛的教师要严格按照《淮滨高中说课评分细则》的要求进行说课,说课稿要结合我校制定的“三段六块,立体交叉”课堂教学模式框架下“两入四自”简明课堂的要求进行撰写,要充分体现课改理念和已积累的课改经验,充分展示课改成果。
3、评委成员要准时参加听课,严格按照《淮滨高中说课活动的评分细则》进行量化打分。
4、各年级组先组织年级初赛。要求教师参与面要大,在初赛的基础上推荐前10名教师参加学校决赛,决赛教师名单于4月20日前报教科室。
5、学校将于5月上旬组织决赛,对决赛过程进行全程实录,并刻录光盘,作为学校课改成果之一进行存档。决赛评出一等奖10名、二等奖20名,并对获奖教师进行表彰,发获奖证书和奖品。在全校范围内推出“课改”先锋,号召全体教师向“榜样”学习,把我校“课堂教学革命”推向新的阶段。
6、说课决赛评委组成另行通知。
河南省淮滨高级中学
2014年3月20日
附:淮滨高中说课活动的评分细则。
淮滨高中说课活动的评分细则
教师姓名 |
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学科 |
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2014年 月 日 |
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课题 |
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评价项目 |
评价指标 |
权重 |
得分 |
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说教材 (15分) |
1、说地位:本课内容在课程或单元教学中所处的地位和所起的作用。 2、说课标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。 3、说重点与难点。 |
5分 5分 5分 |
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说教法和学法 (20分) |
4、说教学设计的理念包括教学思想、方法、模式、策略的选择及对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。 5、学生学习情况的分析。 6、说教学方法。 7、说学法指导。 |
5分 5分 5分 5分 |
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说教学过程 (40分) |
8、说如何突出重点与难点的突破。 9、说课堂教学结构以及各模块的时间分配,包括学生课前预习、问题的设置、新课导入、讲解、归纳总结、反馈练习等。 10、说教与学双边活动的安排包括小组讨论与展示 11、说教学辅助手段(多媒体教学) |
10分 10分 10分 10分 |
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板书设计 (5分) |
12、说明板书设计的主要内容及教学内容的内在联系。 |
5分 |
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课后反思 (5分) |
13、对本节课的自我评价或教学反思。 |
5分 |
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教师素养 (15分) |
14、语言生动形象,条理清楚,表达准确。 15、教态自然,仪表端庄,精神饱满,富于感染力。 16、说课中合理使用多媒体。 |
5分 5分 5分 |
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备 注 |
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总分 |
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