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河南省示范性普通高中
用爱心教书 用责任管班 —— 记淮滨高中二年级最美教师李华
发布时间：2020-05-14 17:08:31浏览量：521

从教二十六年，做了二十四年的班主任。他常说自己非常感恩班主任这个身份，因为当班主任意味着有更多与学生共同成长的机会。 他总说每天和我们在一起，内心充盈的全是快乐，这是一种奇妙的幸福感觉。热爱、扎实、跨越是李老师教育教学历程中的关键词。

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最美教师：李 华

 

热爱——浓浓的爱意，滋润着我们的心田。

苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。”教师只有充分尊重学生，考虑学生的内心感受，才会赢得学生的信任与尊重。记得有一夏日查班时，李老师来到教室，看到许多同学干巴巴地吃着带来的干粮，而前面饮水机里的水远远供不上这么多学生饮用，他便悄悄退出教室，回到办公室，烧了一壶水，送到教室，然后无声地离开。这些我们看在眼里，记在心里，他对我们的关爱如春雨浸润着我们的心田。

扎实——在实践中思考，不断引领我们遇见更好的自己。

在班级管理方面，李老师改变了老套的模式，积极推行学生自主管理班级的方式，以营造民主氛围。学生通过自荐或他荐，竞选演讲，投票等程序当选。实施这样的班级管理以来，学生的职责明确了，积极性高了，综合素养提升了。

为了帮助那些心灰意冷的学困生，李老师从一点一滴的细节入手，让学生努力发现自己的优点，以“其实我很棒”“我在进步”等系列主题班会强化学生自我赏识、自我发现的信心，扬起他们自信的风帆。作为一名老师，他在积极探索，为我们搭建舞台，用智慧和实干催生了我们华丽的蜕变。

跨越——挑战自我，超越自我。

教育教学工作没有最好，只有更好。李老师在教育教学工作岗位上没有什么惊天动地的壮举，他整日忙碌于这片热土，无怨无悔。这份坚守，缘于对我们的爱，缘于对教育事业的追求。他就像那无声的细雨，带给校园绵绵的春意；他就像那无形的雕刀，灵巧地镂刻着每一位学生的心灵。

 

颁奖词：

 

“严”和“爱”是他的教育风格；“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对他的情感写照。他不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。他活跃的课堂，飞翔的思维，执着的精神无不在影响着身边的生命。他用言传点燃希望，他用身教引领成长——他就是最美教师李华。

 

核稿：赵立娜