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河南省示范性普通高中
一年级加强年级管理的规定
发布时间：2016-10-19 09:28:42浏览量：688

一、 年级管理的整体思路

年级工作实行年级主任分工负责制、周工作安排表带动制、常规工作检查通报制、值班检查结果汇总制、学科建设学科组长负责制、班级建设班主任负责制、激励评价制。

二、 具体实施

1、 按年级主任分工及要求安排表落实分工负责制

2、 每周工作安排表，周一前发到各学科（临时中心工作另行通知），由责任领导负责落实。

3、 按年级值班安排表落实年级值班制。由年级副主任牵头组织负责午休检查、上课检查、辅导签到、夜晚教楼秩序检查。参与情况作为值班补贴的依据。

4、 教师常规：坐班及备课、听课实行月检查通报，结果作为优秀学科及教师奖励的依据。早晚辅导实行签到制，由年级副主任值班，上课15分钟前到年级值班室签到，结果作为补贴的依据。上课实行值班检查制，每天至少2节，结果作为课改优秀及补贴的依据。教师非因公请假，上课由自己协调解决，并报年级备案。

5、 学科组工作：适当增加学科组长的补贴投入。对学科教研及教师白天出勤的考勤结果，作为对学科组长分级补贴的依据。考练由康俊负责、学案编写由臧传发负责实行登记制，作为教师补贴的依据。学科计划安排、卫生、文化等实行组长负责制。

6、 班主任工作：班会课上课15分钟前由专人检查，结果作为补贴的依据。对夜晚就寝及课间操签到实行专项补贴，并适当加大投入。团总支负责班级量化，结果作为班主任补贴的依据。对班级教师大考成绩奖励按大考奖励方案落实。班级整体建设实行班主任负责制。 

淮滨高中一年级组

2016年10月16日