为了适应我校发展形势,大力推进一年级教育现代化进程,促进多媒体在课堂中的应用,提高教师制作多媒体课件水平,增强教师教育教学能力。建立一支适应教育教学新形势的高素质的教师队伍,经年级组研究决定开展一次教师多媒体课件比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、比赛形式和内容
1、参赛对象
(1)全体一年级教师
(2)语数外学科不得少于3份课件,物化生政史地体音微美等学科不得少于2份课件参赛。
2、参赛要求:
课件内容:现行教材相关课题。
课件内容长度:1节课时。
3、课件设计要求:
(1)内容能紧扣教学目标,能达到突出重点分解难点的作用。
(2)课件的操作性、实用性强,能增强教学效果,提高课堂教学质量。
(3)具有美感,能培养学生创新思维的作用。
(4)教学课件有良好的互动性,能充分调动学生学习的主观能动力。
4、课件制作要求:
(1)参与教师应本人独立完成(如多人合作制作课件,评奖只取前三名)严禁抄袭或剽窃他人课件作品,提供课件源文件。
(2)课件比赛不限制作平台和相关技术。
(3)课件运行环境 win2003/win2000/winxp操作系统。
三、参赛时间:
请参赛教师于 2016年3月24日前将参赛课件发至wxj61234@163.com。
四、评奖办法:
1、评委组成
由年级信息技术老师、学科组长、年级教研员组成。
2、奖项设置:
一等奖(30%) 二等奖(50%) 三等奖 (20%)
附:课件评比标准
淮滨高中一年级优质课件制作评比标准
一、科学性
1、课件的取材适宜,内容科学、正确、规范。(5分)
2、课件中所有表述的内容要准确无误。(5分)
3、课件中引用的资料正确。(5分)
4、课件的演示符合现代教育理念。(5分)
二、教育性
1、课件的制作直观、形象,利于学生理解知识。(5分)
2、有利于调动学生学习的积极性和主动性。(5分)
3、课件的设计新颖,进一步调动学生的学习热情。(5分)
4、课件在课堂教学中具有较大的启发性。(5分)
5、课件的针对性强,内容完整。(5分)
6、能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。(5分)
三、技术性
1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果。(5分)
2、课件的交互性较高。(5分)
3、课件在调试、运行过程中不应出现故障。(5分)
4、操作简便、快捷。(5分)
5、课件可以被方便地更新,利于交流、提高。(5分)
6、课件是否恰当的选择了软件的类型。(5分)
7、课件是否适用于教师日常教学。(5分)
四、创造性
1、画面制作应具有较高创造性,整体标准相对统一。(5分)
2、课件所展示的内容应规范、简洁、明了。(5分)
3、声音清晰,无杂音,对课件有辅助、充实作用。(5分)
一年级组
2016-3-14