一、指导思想
年级文化是年级师生共同创造的精神财富,是校园文化建设的重要组成部分,也是形成年级、班级凝聚力和良好风气的必备条件。文化建设能够启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁意识,塑造积极向上的年级、班级精神,促进师生健康成长,以达到以文化人的目的。
二、布置基调
奋发、向上、积极、和谐
三、风格要求
朴素、大方、统一、个性
四、建设目标
1、通过文化建设,树立积极进取的年级风气和班级风气。
2、利用年级宣传栏、板报等阵地,抓好年级硬文化建设。
3、开展相关年级、班级活动和实践活动,打造年级、班级精神。
五、具体实施内容
1、天井院外墙文化:包括外墙,以横幅的形式;横梁,以竖幅的形式。
2、走廊文化:包括走廊及走廊上横梁、以横幅的形式;
3、教室文化:主要指教室门口的班级宣传栏及特色文化园地;
4、楼梯文化:主要指沿楼梯处的墙壁文化;
5、墙壁文化:主要包括厕所东墙,厕所东墙对面及连廊西墙三部分;
6、办公室文化:由各学科组结合学科特点进行布置。
二年级组
2014年8月24日
附:各类文化标语规格、数量、设计表