自“西峡学习”之后,二年组认真查找年级“课堂教学革命”中的问题和不足,以“课堂教学革命公开课”比赛为突破点、以“课堂巡查”为督查线、以学科组集体为课改奖惩单位,扎实深入开展课堂教学革命。课改工作趁势而上,迅速缩小了与其它年级的课改差距,并实现反超。其中年级“课堂巡查”工作,在实践中摸索逐步成熟,形成了比较科学合理的检查方案和评比办法,积累了大量的课堂教学现场数据,有力的指导了全体教师持续深入进行“课堂教学革命”。
二年级的课堂巡查,主要检查各学科“课堂教学革命”的常态化和学生课堂精力流失率情况。由年级组领导负责组织巡查,巡查组成员不少于两人,每次巡查不少于两遍,每周巡查不少于六次。体现课改要求的教师每人次加1分,比如课堂上有学生展板、展讲、讨论、质疑、自主学习、生生对话等,教师出示学习目标或问题、进行小组分工、深入小组讨论、个别指导交流、评价学生展示、师生对话等,都可得到加分;课堂上学生有瞌睡、看课外书、玩手机等做与学习无关的事情,每人次扣0.5分;教师迟到、早退、缺课、随意出入教室、接打电话等违反教学常规要求的每人次扣0.5分。每次巡查课堂后,被询查到的学科教师得分之和除以本次巡查该学科上课教师数,记为该学科本次检查的“课改体现率”。每月巡查中学科体现课改的总节数,除以该月检查到该学科的上课总节数,得到该学科的“月课改体现率”,并分大文理排出名次;同时整理出每位教师被查的次数和体现课改的次数,算出本月该教师的课改体现率并排出名次。
12年11、12两个月和13年1月份,二年级在学校教科室组织的课堂检查中,连续三个月取得月评比第一名的好成绩。这是全体二年级师生共同努力的结果,是学校党委行政对二年级课堂教学革命悉心指导的结果。现把12月第四周和1月课堂巡查的结果汇总公布,希望先进的学科组和教师再接再厉,暂时课改不足的学科和教师下学期迎头赶上。