为巩固二年级上学期课改的良好效果,持续深入推进“课堂教学革命”,打造理想高效课堂;为促进教师专业化发展,以赛促改促教促学促研;二年级决定下期继续举行“课堂教学革命赛课”活动,让二年级的“课堂教学革命”再上台阶,为11级淮高学子2014年的高考辉煌打下坚实的基础。
一、大赛组织程序和参赛要求
1、赛课人员和时间安排。全体教师分“大理”和“大文”两组分别参赛,大理组包括数学、物理、化学、生物四个学科,大文组包括语文、英语、政治、历史、地理五个学科;大理组安排在单周周四上午,大文组安排在双周周四上午和下午(地理组教师赛完后,也全部安排在上午);本学期学科组每位教师都要参与一次赛课,每学科组每次赛课派一名教师代表参加,直至本学科教师全部参加完毕为止。
2、学科组参赛注意事项。学科组长做好组织协调,排好参赛顺序,确保本期学科教师人人参与;学科组每周五把下周参赛教师、课型和教学内容报温富江处;组内要组织好集体教研,对赛课教师的教学设计、学案编写进行研讨,确保赛课教师代表集体智慧参加比赛;参赛教师的课堂教学设计(学校印发的教案本)和导学案印15份,于“赛课”上课前送评委组成员,作为评委打分的参考依据之一。
3、赛课日程安排:年级根据各学科上报教师名单,统筹安排各学科教师上课的时间和班级,请需要调课的相关教师予以理解和配合。
4、听课或“观课”要求。参赛教师的同学科教师,当节无课的要求积极参与听课;倡导全体教师参与跨学科的听课或“观课”,倡导同班教师相互听课或“观课”;以形成年级、学科、班级的课改合力。
二、大赛评委会的组成和评分说明
组别 |
评委组成 |
评委要求 |
大 文 组 |
徐振宇 邵泽峰 朱 凯 姜仕颜 宋德龙 温富江 张 侠 霍艳荣 王进磊 刘 鹏 郑 瑞 陈桂杏 顾青青(共13人) |
1.评委会成员要认真学习淮滨高中“三段六块、立体交叉”课堂教学模式,深入钻研“课堂教学革命”,努力提高自己对课堂教学的“观察”能力和评价能力。 2.评委应严格按照《二年级“课堂教学革命”课堂评价细则》实名制评课打分,做到公平公正公开,给分有理扣分有据,并在评分表简要写出扣分理由。 3.评委每周四要全程参与大文或大理组的赛课活动,需要调课的提前调好课。 4对于课改中的发现的共性问题,评委会要加强研究寻找对策,并及时反馈给年级组。 5.评委对于大赛中发现的课改先进教师和优秀班级好的经验和做法,要在学科组和年级范围内宣传推广。 |
大 理 组 |
樊永胜 李 华 宋 焱 单雪娇 赵树春 刘豫淮 张怀俊 刘建新 张克玲 陈乐银 崔滨海 张 影 陈桂杏 顾青青(共14人)
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1、大赛评委会由年级领导、各学科组长、上期各学科科课改先进教师和年级课堂巡查专职工作人员组成。
2、评委要严格按照《淮高二年级“课堂教学革命”课堂评价细则》,实行实名制评分,公平公正公开现场打分,当天赛课结束后交温富江处。计算赛课教师得分平均分时,去掉最高分和最低分,并每周公布。
3、年级每月汇总各学科公开课比赛教师的平均得分,并通报。
三、评比和表彰
学科组参赛总成绩,分大文组和大理组两大组进行评比,作为期末评选先进学科组重要依据之一。对于先进学科组年级将颁发奖状,给予物质奖励。
四、《淮高二年级“课堂教学革命”课堂评价细则》附后
二年级组
2013-3-11