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河南省示范性普通高中
淮滨高中2014届数学（文）一轮备考思路
发布时间：2013-05-16 13:39:43浏览量：607

一轮复习是整个高考复习体系的基础和关键，抓好一轮复习提高效率，是每位教师应该高度关注的问题。尤其是高二学生没有高三学生的紧迫感，重视程度不够，为扎实做好一轮复习，按照学校和年级组一轮复习的工作安排，特制定高二文科数学一轮复习备考计划。

一、指导思想

结合课标，紧扣考纲，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为目标，加强学生对知识的理解、联系、应用，同时结合高考题规范训练，强化训练，提高学生的解题能力和得分能力。拓宽学生学习的信息渠道和知识面，以适应新课程背景下的高考要求。

二、使用学案教学，严格学案编写的要求

1、基础性：研读课标，用好教材，把握基础。注重知识的全面性、系统性、完整性、构建主干知识体系。

2、针对性：针对课标和考试大纲的要求；针对学生中的薄弱环节；针对重、难点；针对高考的热点；针对国家考试中心的命题信息。

3、精选：题目的选择除了要遵循以上原则外还要体现“通法通则”即包含最基本的方法和技能，又要有不同的层次和梯度，能指向每个学生的“最近发展区”。

三、切实落实好常规工作

1、备课：认真落实周四、周五集体备课。每周集体备课要指定中心发言人对下一周的教学内容进行解读，然后进行研讨。备课除了备知识点，备教法外还要备学生，根据班情结合集体备课结果确定内容和标高。

2、上课：一轮复习的课堂要坚决落实课堂重心下移，还时间给学生，把学生学习的过程变为探究的过程，避免满堂灌，一言堂现象，同时也不能只讲形式，不讲内容，课堂表面上看很热闹，学生也动起来了，但没有实质性内容，也没有什么效果。同时还要优化课堂，做到“三讲三不讲”。

3、辅导：数学每周有四节夜自习，已经算是比较多了，一定要利用好，尽量不要去讲题，真正还时间给学生，让学生独立思考，并且老师要按时到班辅导。

4、作业批改：每天收上来学案都要认真批改，最少要批上阅号，尽量做到全批全改。

5、考练：每周一考，试题要按考纲和课标要求命制，滚动训练，考后统一流水阅卷，统分，并且各位老师交流所改试题的得失分情况。

6、试卷讲评与补差：学科教师统计学生每题的得分情况，有针对性的进行评讲。然后根据错题统计情况有针对性的进行补差。

四、要特别重视新培内容

经过研究近几年的高考试题，新增内容是高考的必考内容，而且是中低档题，如果重视了就容易得分。这一块内容是2014年文科数学成绩好坏的关键，一定要高度重视。