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本学期，政教处在学校党委的领导下，紧密围绕学校各项工作以及政教处的工作计划，做好政教处常规管理工作；遵循高中学生思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好学生德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。现将各项工作汇报如下：

一、狠抓教师德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平

　　加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

　　1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

　　2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，想办法，促发展，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。

　　4、加强了对班主任常规工作的检查力度，对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作。

二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

（1）期初、期中、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、就餐及头发等仪容仪表，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，以促良好习惯形成。

（2）抓好主题教育。组织开展文明礼仪常规教育，开展爱国教育活动，举行食品、财物安全教育大会，开展防震教育、防踩踏、疏散演练等一系列活动，开展交通安全教育，做好学生安全各项应急预案，保障师生安全。

（3）加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，营造良好的氛围。

（4）加强纪律工作。政教处在学生午休、晚自习后对教学楼、寝室进行安全巡逻，督促学生早休息。做好受处分学生的思想教育工作和通校生的交通安全纪律工作。

（5）加强卫生工作，由政教处领导和工作人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，每周周一定期组织学生进行全校性卫生大扫除。

（6）加强宣传阵地建设。充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪、爱国教育。表扬和表彰一些好人好事等。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防疾病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。

　 （7）、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，学校定期聘请法制副校长来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会，引导学生学法、懂法、守法。

（8）、督促班主任狠抓课间操质量。课间跑操是反映校容校貌的窗口，是提高学生身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必须齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓年级，后抓班级，再抓个人逐一落实。通过定期不定期的会操，促使学生做到课间跑操时队列整齐、动作规范、整齐划一。

（9）、加强消防安全教育。开学初学校分年级对学生进行消防安全教育、消防器材使用和消防安全疏散演练，本学期政教处多次利用校园广播、校园网站对学生进行消防安全教育，取得了良好的效果。

（10）加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育。以新的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级”评选活动，以班级教育、自我教育为主，校团委督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

三、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

　　继续开展以争创文明班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《淮滨高中学生管理手册》，对学生纪律、学习、课间操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

四、多渠道开辟育人阵地

　　1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。

　　2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请县公安局局长（校法制副校长）作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，对违纪学生按照相关规定进行处分并做好违纪学生的思想纪律工作。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。

五、问题与不足

　　1、理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

　　2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

　　政教处本学期做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是也存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。政教处全体人员在今后的工作中继续虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

                                      淮滨高中政教处

2016年1月12日