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河南省示范性普通高中
【教科室日志】选择做教师，就是选择了一生的修炼
发布时间：2018-03-13 20:35:36浏览量：708

“选择做教师，就是选择了一生的修炼”。

这是清华附小校长窦桂梅在一次开学典礼上和老师们分享的一句话。话很简短，读来却颇有同感。

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作为一名教师，我们要修炼什么？对于专业素养的追求？对于立人为本的追问？对于成志于学的执着？这是一种职业素养的修炼，一种为人表率的修炼，更是一种自我内心的修炼。作为一名教师，修炼指向职业素养方面的一种由内而外产生的专注与平和的力量，学习力方面的一种永不停息的自我跃升，一种不待扬鞭自为生命精彩助力的勇猛精进。

立己才能达人。身为教师，修炼不应该仅仅局限于教学。因为没有一个内心充满爱、对自己感到满意和愉悦的教师，如何有能力去心平气和地关爱自己的学生？没有一个学习力饱满，生命力肆意的教师，如何去培养一个个敢为天下先的学生？

立己才能达人。对于立己的关注，对于未来自己的想象，乃是我们的自我设计和超越；对于达人的追求，对于未来自己的实践，乃是一种对自己主动的“修剪”与磨砺。立己与达人在螺旋上升中，完成自我成就和修炼。

诚然，在日复一日，年复一年，平凡辛劳的工作中，我们面对着来自教学工作、社会期望等各方面的压力，曾经的热情与雄心日益消耗磨损，我们抱怨，我们困惑，我们惊恐，但如若我们真的放任自己如此沮丧，蹉跎下去，我们最终又能收获什么呢？

有了“岸”的约束，“水”才会优美的汇聚成河。有了平日里的辛劳和忙碌，才能在一日日的成长中感悟生命，修炼心性；有了工作中的精益求精，才能在教与学之间品味动力催生的甘甜，悉数作为教师的种种收获。

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既然选择了做教师，就要努力修炼自己的内心，让自己成为既能在教学中实现自我，成就自我，又能享受教学的教师！我们每一位淮高人都应该成为具有生活幸福品质、生命精彩能力、使命担当精神的时代新人；躬逢新时代，心怀向往，心平气和的把教育当成事业，胸怀天下，立己达人。


文：何俊霞    核稿：李盼盼/ 图片：郑俊