为进一步深化课堂教学革命,积极探索“三段六块、立体交叉”课堂教学模式基础上的“两入四自”课堂流程,构建教师教学策略和学生学习策略体系,打造高效课堂,学校拟对各年级课堂教学进行检查督导,特制定本方案。
一、成立课堂检查领导小组。
组 长:李 明
副组长:贾 旷 马明友 林锡宇 马明东 孙 鹏
成 员:臧传发 王 忠 王 昉 刘 溪 朱 勇
陈乐银 焦东兴 刘洪肃
领导小组下设课堂检查评价小组,检查评价小组由教科室领导、教科员(年级副主任)和教科室工作人员组成。负责对各年级课堂进行检查量化。
二、检查与评比
1.学校按“两入四自”课堂流程的总体要求拟定《淮滨高中课堂检查量化评分表》,作为课堂评价依据。
2.检查评价小组每天对各年级的课堂至少检查2次,按《量化评分表》进行量化打分,以短信形式对各年级课堂量化结果进行通报。
3.课堂检查领导小组对各年级的课堂进行不定期抽查,对检查结果排出名次,按第一名+5分,第二名0分,第三名-5分进行课堂量化。
4、教科室每周对课堂检查结果进行文字通报,每月进行一次汇总通报并评比表彰,同时上报校领导,通报各年级、教室。
5、各年级负责组织对本年级课堂进行检查,对各学科课堂进行量化,制定评价方案。
三、表彰与奖励
1、学校每月对综合评比第一名的年级奖励人民币1000元。
2、各年级每月从学校对年级投入中,拿出一定比例作为课改先进学科和先进个人的奖励。
河南省淮滨高级中学
2013年9月16日