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河南省示范性普通高中
淮滨高中2013年暑期师德师风暨校本教研培训总结
发布时间：2013-09-18 09:26:53浏览量：568

在我校2013年高考取得辉煌成绩和实现重大突破的基础上，为响应上级号召，按照上级教育主管部门的要求，结合我校实际，在学校新学年总体工作指导思想的引领下，为进一步提高教师的整体思想素质，全面促进教师的专业化发展和积极深化课堂教学革命，学校从8月26日开始成功地举办了为期10天的2013年暑期师德师风暨校本教研培训活动，现总结汇报如下：

一、领导重视，率先垂范，全员参与

一是印发了淮高[2013]31号文《淮滨高中2013年暑期教师培训方案》，方案中细化了培训内容与任务，明确了指导思想和责任。二是成立了培训领导小组，李校长任组长，副校级领导任副组长，处室主任、年级主任和相关处室领导为成员，强化了领导，年级组和相关处室为落实此次培训工作的责任单位，年级正副主任和学科组长为成员，教科室负责整体组织与督查。三是领导带着全程参加培训和考试，率先垂范，起到了模范表率作用，教师积极响应，全员参与。四是制定了暑期培训考评制度，提出了严格的要求，并明确规定凡是无故不参加培训的教师，新学年将不予聘用。五是在8月21日暑期培训开班典礼上，李校长宣布了包年级领导分工及年级主任聘任，并做了一场振奋人心、催人奋进的高质量的动员报告，报告中李校长从站在学校第二个特殊发展阶段的高度就2013年高考辉煌成绩的回顾，2013——2014学年度学校总体工作的指导思想，目标和任务方面给予了充分地阐述，并向全体教师明确提出了努力实现“四个根本转变”的奋斗方向和坚定不移地走内涵发展之路的学校发展方向，贾校长宣布了二、三年级教师聘任并对此次培训做了动员报告，林校长对此次培训做了工作安排，提出了具体的安排。

二、计划周密，内容丰富，形式多样

结合学校实际，又组织开展了年级教师培训、分学科教师培训、班主任培训、年级主任、学科组长培训、青年教师岗前培训等五种类型的校本培训，可谓是一次全方位、多维度的综合立体培训。此次培训主要从抓干部作风建设，促突出问题解决，师德师风、教师专业发展、课堂教学革命、年级及学科工作思路、学科校本教研、班级建设、班认行队伍建设、班会课程开发、年级管理、青年教师岗前培训等方面安排培训内容，培训形式有“主题报告”、“交流研讨”、“观看光碟”、“专家讲座”等多种，极大地激励了全体教师的积极性。

三、管理到位，过程扎实，效果显著

按照培训方案和领导小组的要求，此次培训狠抓了分层管理，培训过程由各承办单位严格考勤，最后由教科室汇总上报，并及时给予通报。从检查结果看老师做到了全员参与、全程参与、培训认真、用心领悟、收效显著，达到了预期的目的，圆满地完成了各项培训任务，得到各级领导的充分肯定和一致好评。

综上所述，通过此次培训，全体教师的思想素质和精神状态得到了明显提升，课堂教学革命及教师专业发展的“四能五会”，月课题，教学设计，教学四种意识等相关要求得到了进一步的落实和贯彻，班级建设及年级管理工作得到了进一步规范，为教师以一个全新的状态投入工作奠定了基础，同时形成了具有淮高特色的样本培训体系，也为我校今后的校本培训构建了新的模式，积累了经验，进而为尽快实现学校新的奋斗目标奠定了坚实的基础。