年级 | 学科 | 课题名称 | 课题组成员 | 备注 |
一年级 | 物理 | 把课堂还给学生 增强课堂改革意识 | 任远雷 | |
一年级 | 地理 | 浅谈初高中地理衔接教育的构思 | 左刚 王亚杰 陈桂杏 | |
一年级 | 历史 | 提高历史记忆效率的方法 | 杨兰 孙扬 张俊 | |
二年级 | 语文 | 填补语文学习的黑洞——有效预习 | 王颖波 文艳菲 陈有露 贾晶晶 | |
二年级 | 数学 | 高效数学试卷讲评课策略 | 刘宁 | |
二年级 | 英语 | 高中英语单选题解题策略 | 张云天 高侠 梅金静 刘新颖 陈蕊 | |
三年级 | 语文 | 让学生学会梳理并使用课内作文素材 | 刘世杰 | |
三年级 | 历史 | 在历史“同课异构”教学中的收获 | 王进磊 | |
三年级 | 数学 | 关于一轮复习备考过程中的几点思考 | 高晓凤 | |
三年级 | 物理 | 浅谈日常生活中物理知识的应用 | 郑梁付 丁超 吴西俊 |