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河南省示范性普通高中
【教科室日志】让学生不再“睡”课堂
发布时间：2018-05-04 10:15:09浏览量：605

进入夏季，天气炎热，学生容易犯困。课堂上难免会出现个别学生打盹的现象，这其中，有学生自身的原因，也有教师原因。我们应该积极思考如何去解决此类问题，要根据不同情况开出不同的药方。

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一、听不懂、学不会

一个班级里总会有个别学生因为基础差、贪玩或者其他原因，没有及时跟上老师的进程，结果导致上课听不懂、学不会，听讲有如听天书，越听越无聊，自然就会越听越困。 

药方：建议老师提醒自己不要遗忘这些“后进生”，其实他们睡觉有时也是“迫不得已”。作为老师，我们有责任主动帮助这些学生，老师可以在课堂上让他们回答一些简单的问题，并真诚地鼓励他们；多给他们讲授学习方法和技巧，帮助他们提升对学习的兴趣。当他们的注意力又逐渐转移到课堂上的时候，教师应适时给予鼓励、肯定，帮助学生树立自信。

二、已掌握、无须听 

一个班级中有基础薄弱的学生同样也有相对优秀的学生，优秀生一般在生活和学习上有计划、有条理，自学能力较强，前置学习能够落实得较好，因此能很快掌握、吃透老师讲授的内容，当他们感觉自己已经学会了的时候，可能会失去听课的兴趣，也会放松对自己的要求，甚至打起瞌睡。 

药方：这些学生是比较热爱学习的，是上进的，所以当授课老师发现这部分学生有睡觉现象的时候，可以适当调整课堂知识的层次，以满足这部分学生的学习兴趣，也可以根据学习金字塔理论，给这些优秀生提供展讲的机会，并引导学生展开课堂评价，既帮助他们更深刻地理解、掌握知识，又调动了其他学生的学习积极性。 

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三、学生睡眠不足

有的学生上课控制不住打瞌睡的原因可能还有：晚上熬夜，休息不足，白天让课精神状态不好。

药方：建议老师尤其是班主任要细心观察，一旦发现问题，要及时与家长沟通，找出问题背后的原因，是做作业太晚，还是有上网等行为影响休息。要及时提醒学生：睡眠不足，会影响到第二天的学习状态，即便是做作业，也不提倡熬夜。 

四、教师上课无趣 

当然，也不排除个别教师上课时授课方法单一、内容无聊、缺乏激情，不能很好地吸引学生注意力和调动学生学生的积极性，甚至不太关注学生的学习状态，只管讲自己的内容等。

药方：作为老师，要不断学习，不断改进和创新教学手段；要充分借助各种平台资源，提高自己的业务能力，让学生感觉你的课堂有嚼头；让课堂上时时有“三声”(笑声、惊讶声、赞叹声)；在平时的学习和生活中多接触学生,建立融洽和谐的师生关系；尊重学生,赏识学生,努力挖掘学生的闪光点,积极培养学生的自信心和学习兴趣，当学生对学习有了兴趣,课堂睡觉现象就“不治而愈”了。 

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综上所述,学生课堂睡觉现象的原因是多方面的,解决问题的途径也是多种多样的。要想杜绝此种现象,需要广大教师在实践中不断探索、合理选择,需要学生和家长的支持配合。只有老师、学生、家长相互配合，多管齐下,才能标本兼治,从而让我们的课堂保持活力与生动，让每一个生命散发应有的精彩。 


文：王娟

核稿：詹小军

图片：郑    俊