春布德泽,物生光辉。转眼间又开学了。在风和日丽的早春时节,非常高兴看到孩子们精神抖擞地回到淮高校园,仿佛看到了以前从这个学校毕业的自己。
2009年来淮高工作到现在已有九年,从未想过自己的寒假和学生会有如此密切的联系。以前的寒假,如果说和学生联系的话,也就是以前教过的学生到我这里来坐坐,聊聊他们现在的生活和感悟。可是,今年的这个寒假过的不太一样。
在“教育:生命对生命的影响”教育思想的引领下,2017年秋季,淮滨高中决定从一年级开始试点实施“互联网+”时代下的智慧课堂,我有幸成为其中的一员,担任云班班主任。一开始,平板技术就给我带来了很大的教学便利,让我感受到了学习随时随地发生的惊喜。随着时光的流逝,到了假期,这种脱离了学校、脱离了现实课堂的泛在式学习方式带给我的震撼更大。
你能体会即使隔离了千山万水依然能零距离交流的热情么?
你能体会在新年伊始那一条条祝福消息跳跃的幸福么?
你能体会每天都能收到孩子们按计划交来学习任务的充实么?
你能体会即使在走亲访友时动动手指就能把任务单推送给学生的魔幻么?
你能体会每天和学生共同加油,自我励志,一起成长的幸福么?
你能体会看到一篇好的文章或新闻可以立马分享给孩子们的喜悦么?
你能体会随时随地都能把你和学生的想法头脑风暴一下的便捷么?
你能体会抛开了教师与学生的身份限制而获得心灵的放松和贴近么?
你能体会原来孩子们也可以在家好好学习天天向上的欣慰么?
你能体会原来悬空的心慢慢沉稳下来的踏实么?
你能体会在生命成长中青春自然流动的激情么?
……..
这个寒假,我体会到了这种不一样。
我知道这仅仅是一个开始!
未来已来,你,还在“当下”么?
图片:洪丹丹
核稿:詹小军