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为进一步发挥教育科研在深化我校课堂教学改革、促进我校教师专业发展、提升我校教育质量的重要作用，经研究决定，2018-2019学年度下期继续开展微课题研究活动。为保证此项活动持续地、富有成效地开展，现根据我校教育教学工作实际，制订如下实施方案。

一、指导思想

以“教育：生命对生命的影响”办学思想为指导，以追求生命自觉为方向，以推进基于发展自觉的教师成长为目的，加强我校基于师德与教科研的教师成长体系建设，坚持通过课题研究，切实提高学校教师教育科研能力，实施科研带动，将课题研究与解决教育教学实际问题结合起来，与提高我校课堂教学效果、提升我校教师专业素养和学校教育质量结合起来，使之成为推动我校教育改革发展和质量提升的有力抓手。

二、主要目标 

通过常态化微课题研究，提升教师教育科研素养，促进教师专业发展,引领教师走向发展自觉；通过共同学习、反思、研讨、探究，形成教研组文化，推进教研组建设；通过整合团队集体智慧，集中力量攻克教育教学中的重大难题；通过微课题研究带动，构建具有淮滨高中特色的校本教研体系。

三、参加对象

淮滨高中在职教师

四、方法步骤

（一）制定方案 

制定“淮滨高中微课题研究”活动方案，制定实施细则，出台相关制度。对微课题研究的开展过程进行管理和评价。

（二）课题申报

由学校教科室每月月初通过学校网站、微信群等方式发布微课题研究的立项申报通知，确保学校教师及时了解相关内容。微课题研究的立项申报通知包括立项申报的总体要求、申报对象及数量、指导课题、申报材料格式及时间、组织管理等内容。（见附件一：《河南省淮滨高级中学微课题研究项目申报要求》）

（三）开展研究

1.教师学习共同体根据需要选择不同合作方式进行微课题研究。选题确定后，学习共同体根据“立项申报通知”的要求填报《河南省淮滨高中微课题申请·审批书》，并在规定时间内及时交给教研组、教科员，以年级为单位统一报送到教科室以供检查评审。（见附件二：《河南省淮滨高中微课题申请·审批书》）

2.研究过程中，如遇到困难，可以请年级教研员、教科室专业人员给予指导和帮助，或由学校出面邀请校外专家给予指导。

3.教师学习共同体需从学校的实际出发，通过合作探究、深入思考、反复论证不断完善修正研究方案，确保课题的科学性、创新性、应用性，使研究的课题有实际的意义与价值。

（四）课题结项

学校教科室在每月下旬发布本月微课题结项工作的通知。当月完成的微课题可以按要求上报。承担微课题任务的学习共同体根据微课题结项工作的通知要求，在规定时间内按要求提交各项材料，以年级为单位上报教科室。（见附件三：《河南省淮滨高级中学微课题鉴定结项要求》；附件四：《河南省淮滨高级中学微课题研究报告撰写要求》；附件五：《河南省淮滨高级中学微课题鉴定结项申请·审批书》；附件六：《河南省淮滨高级中学微课题申报汇总表》）

（五）评审展示

学校对每月上报的微课题进行评审、展示、推广。

1.课题评审。每月评审一次，由学校教科室组织微课题评审小组严格依据评审标准，进行匿名评审。（见附件七：《河南省淮滨高级中学微课题评审标准》）

2.成果推广。将优秀微课题在学校网站和微信公众号上推送，供全体教师参考学习，并使研究成果得以及时推广。

（六）总结表彰

1.每月评选优秀微课题，在学校网站上公示后，结果纳入年级学科组建设评比项目中。

2.对每月评选出的优秀微课题，于学期末进行统一表彰，颁发荣誉证书（前三名成员）。

五、相关要求

（一）加强组织领导。为加强对微课题研究工作的领导，成立淮滨高中微课题研究领导小组，其组成人员如下：

组  长：李 明

副组长：孙 鹏 臧传发 刘 溪  李 起 陈乐银  

成  员：郑 俊 刘洪肃  孙凤琴  周国普 朱学文  张瑜  

领导小组下设办公室，办公室设在学校教科室，由郑俊同志兼办公室主任，负责日常工作。

（二）加强组织管理。在微课题的组织管理上，淮滨高中微课题研究工作由学校主管，教科室组织实施，各年级教科员协助开展，依托教师学习共同体具体落实。为提高申报工作质量，各年级教科员对申报材料按要求进行初审、指导、把关。学校教科室对课题研究进行过程性管理，定期组织指导、咨询、检查、评审、展示、推广，真正发挥课题研究的功能和作用。

（三）建立长效机制。学校将微课题研究纳入学科建设考评范畴，根据年级学科建设评价方案，与年级学科月评比挂钩。各年级在开展微课题研究活动过程中要注重四个结合：与开展富有成效的教研活动相结合；与教师专业成长和长远发展相结合；与学科组建设发展相结合；与学校教育教学中心工作相结合。要认真贯彻落实我校科研兴校的办学思路，确保微课题研究活动长效开展。

附件一：河南省淮滨高级中学微课题研究项目申报要求.doc

附件二：河南省淮滨高级中学微课题立项申请·评审书.doc

附件三：河南省淮滨高级中学微课题鉴定结项要求.doc

附件四：河南省淮滨高级中学微课题研究报告撰写要求.doc

附件五：河南省淮滨高级中学微课题鉴定结项申请·审批书.doc

附件七：河南省淮滨高级中学微课题评审标准.doc

附件六：河南省淮滨高级中学微课题申报汇总表.doc

河南省淮滨高级中学

2019年2月