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河南省示范性普通高中
做一名快乐的教师
发布时间：2018-05-03 14:54:52浏览量：666

要播撒阳光到别人心中，总要自己心

中有阳光。

 ——罗曼?罗兰


教师是一个特殊的行业，也是一个容易产生职业倦怠的行业。日复一日地面对同样年龄的学生，重复着相同的事情，觉得生活停滞不前，单调乏味；当教育教学达不到预期的效果，当自己的付出没有得到预想的回报时，我们迷惘了：当老师真的就要这样无味吗？教师工作的价值到底是什么？

可冷静思考一下，我们当教师的快乐真的远去了吗？其实，作为教师，快乐从不曾远离。每个教师成长的过程中蕴含了许多的艰辛，却也收获了更多的快乐。很多时候，我们生命的相互影响如此纯粹，那么热烈，你予我分享成功，我予你力量和希望。

要使学生快乐的学习，教师首先要快乐；唯有快乐的教育才能创造出“面朝大海，春暖花开”的陶情境界。

何以将快乐进行到底呢？

一、拥有积极乐观的心态。乐观地接受教学工作的挑战，应对复杂的教学情境，在“碰撞”中体味激情。

二、善于宽容，赏识学生，不吝啬赞美的语言。拥有宽容的心，才能掠过许多不必要的烦恼和怒气，让我们可以更全面地去认识一个学生。只有学生的快乐才能由衷的让我们感到高兴。

三、热爱教育，关爱学生，视学生为朋友，一位对工作执着，和学生零距离相处的老师，会因为真诚善待每位学生而成为他们最信赖的朋友。节日里送来的一颗糖果，发来的一条祝福短信，都是他们爱的凝结。

四、坚持阅读、学习，与学生共同进步。保持对世界的新鲜感，促使自己不停地思考，才能在学习和生活中永远做他们的引路人，无形中也能强化老师的人格魅力，扩大在学生中的影响。

敬业，爱业，更要乐业，这是当代教师的风范。白居易有言：“乐人之乐，人亦乐其乐”，足见快乐是美德的伴侣。让我们忘却心头的烦恼，淡化自己的得失，快乐地工作。因为快乐使人美丽，快乐使人高尚。


朱学文  供稿