本选题指导性目录基于我校课堂教学革命的形势与任务及各学科教育教学研究的现状、给出了一定的研究范围和方向,只有一小部分适合作具体的研究课题名称,大部分题目还需细化。为此各年级、学科、各课堂教学革命研究小组在申报立项的过程中可以参考,但不必拘泥于这些题目。本目录分必选目录和参考目录两部分,必选目录为课堂教学革命研究小组应承担的研究任务,参与目录可供年级、学科、教师月课题申报之用。
附:研究课题目录
一、学校课堂教学革命研究类(必选目录)
1、“三段六块、立体交叉”课堂教学模式课前、课中整体性策略研究。
2、“三段六块、立体交叉”课堂教学模式课中、课后整体性策略研究。
3、课前预习系统中,“师生互预”策略研究。
4、课前预习系统中,“师生互备”策略研究。
5、课中学习系统中,师生角色转变策略研究。
6、课中学习系统中,交互式学习和评价策略研究。
7、课后知识、能力、品质生成系统中,跟踪目标实现策略研究。
8、课后知识、能力、品质生成系统中,“师生共省”策略研究。
9、课堂教学质量评价体系的建立研究。
10、淮滨高中推行课堂教学设计可行性研究。
11、课堂教学设计策略中的“预设”与“生成”研究。
12、 学科学生问题意识培养策略研究。
13、 学科增强概念教学意识策略研究。
14、 学科新授课课堂教学模式研究。
15、 学科复习课课堂教学模式研究。
16、 学科讲评课课堂教学模式研究。
17、 学科课堂教学评价标准及评价方式研究。
18、 学科课程设置与校本课程开发研究。
19、学校各项规章制度与新课程相适应性研究。
20、学校学分认定和综合素质评价实施办法研究。
二、学科研究类(参考目录)
1.普通高中语文新课程必修模块教学的研究
2.普通高中语文新课程选修模块教学的研究
3.普通高中语文新课程与学生自学能力培养的研究
4.普通高中数学建模与数学探究活动的研究
5.普通高中数学选修课程教学安排与组织管理的研究
6.普通高中英语阅读教学与评价融合的研究
7.普通高中英语写作教学与评价融合的研究
8.普通高中新课程英语语法教学研究
9.普通高中新课程英语词汇教学研究
10.普通高中物理新课程选修模块教学的实验与研究
11.科学方法教育在某版本物理教材中的体现与实施研究
12.在普通高中物理教学中实施研究性学习的策略研究
13.普通高中物理新课程教学中科学探究的实施研究
14.普通高中化学新课程实验室配置方案的研究
15.普通高中化学新课程探究性活动的策略研究
16.新课程背景下普通高中化学课堂教学有效性的研究
17.新课程背景下普通高中生物实验室配置方案的研究
18.普通高中生物新课程探究性活动教学的策略研究
19.新课程背景下普通高中生物建模教学的研究
20.思想政治新高考试题的开放性之研究
21.普通高中时事政策教育问题研究
22.普通高中历史课程改革对学生历史素养的影响之研究
23.普通高中新课程历史课堂有效教学的研究
24.地理课程标准与教材差异(评价关系、教学相关)的研究
25.现代信息技术条件下普通高中地理教学模式的研究
26.普通高中地理课堂发展性教学评价研究
27.普通高中地理相关校本课程的建设与开发研究
28.普通高中通用技术课程开设可行性研究
29.普通高中通用技术教室装备研究
30.普通高中体育与健康教学计划的研究
31.普通高中体育与健康教学评价方式与方法的研究
32.普通高中体育与健康教学方式与教学策略的研究
33.普通高中“音乐鉴赏”模块教学方法的研究
34.确保普通高中新程改音乐教学顺利实施的调查研究
35.充分利用本地美术资源上好普通高中高中美术课的研究